Данас је успешно реализован наш први дан боравка у школи Mediencollege Berlin и можемо рећи да је протекао у изузетно пријатној, радној и инспиративној атмосфери.
Дан је започео међусобним представљањем обе школе. Ученици школе домаћина представили су свој начин рада, организацију наставе и образовне смерове, пруживши нам јасан увид у функционисање њиховог образовног система. Након тога, ученици наше школе су кроз пажљиво припремљену презентацију приближили партнерима нашу земљу, њене знаменитости и знамените личности, као и образовне профиле и специфичности наше школе.
Уследио је веома динамичан и занимљив део дана – међусобно упознавање ученика кроз постављање питања. Разговори су били у духу њихових година – о свакодневном животу, омиљеној храни, местима за излазак – али и о озбиљнијим темама као што су будући планови, каријерна усмерења и личне амбиције. Већ од првог сусрета осетила се отвореност, радозналост и спремност на сарадњу.
Пројекат је затим представила координаторка Инес Кунерт, која је детаљно изложила план рада и организацију активности током наредне две недеље. Јасно дефинисани циљеви и структура рада додатно су мотивисали ученике за предстојеће задатке.
Посебну динамику дану дао је „ice breaker“ под називом My Black Dress Memory, који је подстакао креативност, размену идеја и боље међусобно повезивање ученика. Колеге из партнерске школе припремиле су за све присутне укусан и здрав оброк, на чему смо им изузетно захвални. Пауза је искоришћена за пријатно дружење и продубљивање контаката, како међу ученицима тако и међу наставницима.
Формирано је шест мешовитих група, од којих сваку чине по два ученика наше школе и четири ученице школе домаћина. Рад је започет истраживањем историје и симболике „little black dress“ кроз онлајн претрагу, уз примену савремених АИ алата. Ученици су користили алат The Essence of Elegance, који омогућава визуализацију креираног модела на основу задатих параметара (дужина хаљине, боја, материјали, аксесоари и др.), пружајући јасну представу дизајна на манекенској фигури, па чак и у реалном простору.
Истраживачки рад по групама био је изузетно инспиративан. Ученици су показали висок ниво ангажованости, креативности и одговорности. Код ученика школе домаћина од самог почетка била је видљива посвећеност и професионалан однос према обавезама, што је, уз отворену комуникацију и пријатну атмосферу, довело до брзих и квалитетних резултата.
Први дан протекао је у знаку успешне сарадње, нових познанстава и снажне мотивације за рад који нас очекује у наредним данима. Са нестрпљењем ишчекујемо наставак активности и нове заједничке изазове.
